PATTO PER LA SCUOLA - COMMISSIONE FORMAZIONE
Incontro 11 aprile 2002

Sono presenti:
la Preside della Scuola Media Marconi-Galilei,  A. Rosa Fantoni, le insegnanti Alda Baldini, Istituto Comprensivo Ceretolo, Gilberta Chiarini, Scuole Marconi-Galilei, M. Rosaria Ruggeri e Viviana Ronchetti, II° Circolo Didattico, M. Rosa Soffritti I° Circolo Didattico, Patrizia Guerra, CDP.

Argomenti trattati:

1.	In merito alle problematiche espresse nel precedente incontro, relative alla formazione del personale ATA ed alla formazione sui temi della sicurezza e della prevenzione antincendio, le rappresentanti del mondo scolastico concordano sul fatto che sarebbe utile produrre una scheda sintetica della proposta formativa richiesta.
2.	Ogni referente espone i dati del monitoraggio sui bisogni formativi compiuto nella propria realtà scolastica. La seguente tabella riassume, alla luce delle indicazioni emerse dalle scuole, le richieste formative per il prossimo anno scolastico.
3.	Si conviene sull’esigenza di monitorare la validità del percorso formativo con una scheda di valutazione individuale che dovrà essere distribuita alla fine di ogni corso.
4.	La Dirigente Scolastica M. Rosa Fantoni sottolinea come ogni Scuola dovrebbe individuare il percorso formativo prioritario per le proprie esigenze e poi attivarlo per tutti i docenti  considerando che la formazione è ascritta nella vigente normativa come un diritto/dovere. Si conviene, inoltre, con la Preside sul fatto che la Scuola dovrebbe sviluppare la capacità di lavorare in maniera sistemica e che in questa ottica si dovrebbero inserire le competenze  che l’insegnante può sviluppare.  A tal proposito la Preside propone di attivare un corso di formazione/aggiornamento sulle tematiche relazionali/comunicative per la scuola media 
5.	Nel prossimo incontro del 2 maggio saranno presenti le referenti per la Biblioteca e per l’Ufficio Cultura per illustrare le attività dell’Assessorato  e si inizieranno a prefigurare le ipotesi per la programmazione futura.

Via del Fanciullo 6,  40033 Casalecchio di Reno
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Aree Tematiche 	
Proposte di formazione/aggiornamento
	
Richieste di prosecuzione/approfondimento	

Metodologia-Didattica
	-	“La prevenzione delle difficoltà di lettura”  
	     -     Sì, per scuola dell’infanzia e elementare	
	-	Orientamento e ri-orientamento. 
Percorso formativo/informativo  del CIOP	     -      Richiesto dalla Scuola Media  	
	-	“Stili di apprendimento, stili di insegnamento”. 	-	Si richiede un corso di base (SI, SE, SM)	
	-	Formazione informatica	-	Si richiede da parte della scuola elementare, per la media si chiede di ridefinire il programma	
	-	La cultura di gruppo nel sistema scuola	      -    Richiesta della Preside Fantoni

Educazione alla convivenza sociale e
intercultura 	-    La qualità della relazione docente-discente	     -   Richiesta dalla Scuola Media Marconi-Galilei	
	-    Percorsi di mediazione scolastica (Ass. Cultura)	     -   Richiesta di proseguimento di chi  ha già condotto l’esperienza 
    -        Richiesta di formazione
	
	-	La gestione del conflitto e Il metodo Gordon	     -   Istituto Comprensivo, I° e II°Circolo	
	-	Bambini “difficili” a scuola: quali chiavi di lettura e di interpretazione del disagio	     - Tutti i circoli 	
	-	“Il mondo in classe”	      -  Proseguimento richiesto dal II° Circolo e dall’Istituto Comprensivo	

Educazione Ambientale
	-	 La lettura del paesaggio antropico e naturale di Casalecchio di Reno (considerando la storia di Casalecchio  attraverso le scoperte archeologiche)	      - I° e II° circolo e Istituto Comprensivo	

Educazione alla Salute

	    -    L’integrazione delle persone con deficit
    -   “L’educazione motoria”
    -  L’appartenenza di genere come momento di scoperta     della propria identità	-  I° e II° circolo e  Istituto Comprensivo
      - II° circolo
      - II° circolo	
QUADRO RIASSUNTIVO  DELLE  RICHIESTE  FORMATIVE